我国研究生导学关系研究热点、趋势及思考——基于CiteSpace的可视化知识图谱分析.pdfVIP

AdvancesinEducation教育进展,2025,15(5),666-674

PublishedOnlineMay2025inHans./journal/ae

/10.12677/ae.2025.155816

我国研究生导学关系研究热点、趋势及思考

——基于CiteSpace的可视化知识图谱分析

徐俊伟

武汉工程大学马克思主义学院，湖北武汉

收稿日期：2025年4月12日；录用日期：2025年5月14日；发布日期：2025年5月21日

摘要

本研究借助CiteSpace文献计量工具，对2005~2025年中国知网(CNKI)中469篇关于研究生导学关系的

文献展开可视化分析。结果显示，该领域研究发文量呈现出四个阶段的发展态势。关键词共现分析表明，

研究围绕“导学关系”这一核心，形成了“主体–问题–价值”的研究脉络，涉及导师、研究生、师生

关系等基础范畴，以及影响因素、培养质量、导学互动等多元议题。聚类分析进一步细化出9个研究主题

群，涵盖了导学关系的本质特征、主体互动、影响机制等方面。突现分析揭示了研究热点的演进轨迹。

在此基础上，未来该领域需在跨学科理论融合、研究方法创新、实践导向以及立