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随机教育中师幼互动案例分析
一、案例描述
早饭洗手时，从盥洗室传来了孩子们嬉笑谈论的声音：“我刚看老师
推来的早饭是肥皂，哈哈，今天我们吃肥皂?”
“吃肥皂？”孩子们欢快地应和着。
案例分析这是一则随机教育的案例体现了一日生活皆课程的教育理念和教师把握教育契机的能力案例中师幼互动积极愉快教师以孩子的视角孩子所想孩子所想达到了较好的互动效果其策略主要有以下几点认同孩子的联想接
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