《登高》杜甫教案.docx

《登高》杜甫教案

教学目标

（一）知识与技能目标

1.准确掌握杜甫生平与唐代宗大历二年（767年）的时代背景，厘清诗人漂泊夔州时期的人生轨迹与创作心境；

2.逐句梳理《登高》的字词含义，掌握“啸”“渚”“萧萧”“滚滚”“万里”“百年”“苦恨”“繁霜鬓”“潦倒”等核心词汇的语境内涵，能够准确、有节奏地背诵并默写全诗；

3.把握近体诗中七言律诗的格律特点，具体分析本诗四联八句的对仗规律、押韵规则，理解“古今七言律第一”的诗体价值；

4.学会赏析诗歌意象选择、情景交融的艺术手法，能够独立梳理诗中蕴含的多重情感层次。

（二）过程与方法目标

1.通过“读—译—析—悟”四步文本研读法，结合自主圈