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- 2026-10-09 发布于北京
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此呼彼应
(1)全班学生坐在原位。
(2)描述一些事物，如果的是对的，例如：Theducksareswimming.学生就学叫“嘎
嘎”，如果的是错的，学生就。
(3)做错的学生暂且游戏。游戏继续进行。
(4)剩下的一个学生即游戏的优胜者。
(5)变化：Thebikeiscoming.或Acatcanrun.等。
(6)作用：可用于现在进行时态和can句型的教学，可训练学生的。
此呼彼应
(1)全班学生坐在原位。
(2)描述一些事物，如果的是对的，例如：Theducksareswimming.学生就学叫“嘎
嘎”，如果的是错的，学生就。
(3)做错的学生暂且游戏。游戏继续进行。
(4)剩下的一个学生即游戏的优胜者。
(5)变化：Thebikeiscoming.或Acatcanrun.等。
(6)作用：可用于现在进行时态和can句型的教学，可训练学生的。
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