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部编版语文三年级上册期末复习教学计划

一、指导思想

本学期语文期末复习，应以《义务教育语文课程标准》为指导，紧密围绕部编版三年级上册语文教材内容，立足教材，回归基础，注重实效。通过系统梳理、重点突破、查漏补缺等方式，帮助学生巩固所学知识，提升语文素养，培养良好的学习习惯，为后续学习奠定坚实基础。复习过程中，应坚持以生为本，关注学生个体差异，激发学生复习兴趣，引导学生主动参与，力求让每个学生在原有基础上都能获得不同程度的提高。

二、复习目标

（一）知识与技能

1.汉语拼音：能准确认读声母、韵母和整体认读音节，正确拼读音节，能借助汉语拼音识字、正音。

2.识字与写字：熟练掌握本册要求会写的生字，做到读准字音、认清字形、理解字义，并能正确、规范地书写；掌握本册要求认识的生字，能读准字音，结合语境理解字义。辨析形近字、同音字、多音字，理解并积累由生字组成的词语和重点词语，能正确运用。

3.词语积累：理解课文中出现的重点词语的意思，能正确运用；积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。

4.句子训练：能按要求写句子，如比喻句、拟人句等；能正确使用常用的标点符号；能修改简单的病句；能将句子补充完整，使其表达更完整、具体。

5.阅读理解：能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文主要内容，体会课文表达的思想感情；能联系上下文和生活实际理解词语和句子的