初中九年级英语过去进行时复习与暑假预习教学设计.docx

初中九年级英语过去进行时复习与暑假预习教学设计

本教学设计面向沪教版九年级英语上册专题六过去进行时，定位于暑假预习阶段的复习巩固与新知预热。学生在八年级已系统接触现在进行时与一般过去时，具备了感知时态承载时间与视角的基础认知，但对过去某一时刻正在发生的动作这一复合概念仍处于模糊地带，常见的问题包括把过去进行时与一般过去时混用、对was/were的选择凭语感而非依据、对when与while引导时间状语从句的时态搭配规律缺乏结构化认识。本设计以情境还原—结构归纳—对比辨析—迁移运用为主线，力求让学生在真实的语言事件中理解过去进行时的交际价值，而非停留在语法条目的机械背诵上。

一、教学理念与学情依据