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  • 2026-10-05 发布于重庆
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二年级上册数学第一单元练习题

亲爱的小朋友们,我们已经结束了数学第一单元的学习。这个单元我们认识了长度单位“厘米”和“米”,还学会了用尺子去测量身边物体的长度。是不是觉得很有趣呀?现在,就让我们通过一些练习来巩固一下学到的知识,看看谁掌握得最扎实,谁能成为我们班的“测量小能手”!

一、知识小回顾

在开始练习之前,我们先一起快速回忆一下本单元的重要知识点:

*我们学过的长度单位有:厘米(cm)和米(m)。

*1米等于多少厘米呢?1米=100厘米。

*测量较短的物体,通常用()作单位;测量较长的物体,通常用()作单位。(小朋友们自己填一填哦!)

*用尺子测量物体长度时,要把尺子的()刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着尺子上的数字几,就是几厘米。

二、基础练习我能行

(一)填一填

1.我们食指的宽度大约是1()。(填“厘米”或“米”)

2.我们教室的黑板长度大约是4()。(填“厘米”或“米”)

3.一支新铅笔的长度大约是18()。(填“厘米”或“米”)

4.我们的课桌高度大约是70()。(填“厘米”或“米”)

5.1米=()厘米300厘米=()米

6.小明身高95厘米,再长()厘米就有1米高了。

(二)判一判(对的打“√”,错的打“×”)

1.小明的铅笔长约15米。()

2.1米和1

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