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2026年学前儿童动手操作能力评估试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：精细动作与手眼协调

1.请用提供的细木棍和橡皮泥，将木棍一一插入橡皮泥中，共插入5根。

2.用剪刀沿着虚线（请想象一条从左上角到右下角的斜线）剪纸，尽量剪直。

3.将10颗大小相近的圆形玻璃珠，使用提供的镊子，小心地夹起并放入小孔中。

4.用手指蘸取少量蓝色颜料，在画纸的右侧区域随意点画，形成一片蓝色区域。

5.请将以下三张图片（请想象：一张是红色的正方形，一张是蓝色的圆形，一张是黄色的三角形）按照从大到小的顺序排列。

第二部分：物体操作与空间认知

6.请将提供的4块积木（请想象：两块长条形，两块方形）分成两堆，每堆里有两种形状的积木各两块。

7.在提供的纸张上（请想象一张有A、B、C、D四个方格的纸），将红色圆形物体放在A格，蓝色方形物体放在B格，黄色三角形物体放在C格，绿色的长条物体放在D格。

8.请将以下五样物品（请想象：积木、勺子、钥匙、纽扣、牙刷）按照“能用来吃饭”和“不能用来吃饭”两类进行分类。

9.请将提供的五张图片（请想象：分别代表上、下、前、后、里）按照正确的空间方位词“上、下、前、后、里”的顺序排列。

10.请用尺子（请想象一把有刻度的尺子）测量一下提供的铅笔（请想象一支未开封的铅笔）的长度，并