二年级数学下册整百、整千数加减法导学案.docxVIP

亲爱的小朋友们，今天我们要一起探索“整百、整千数加减法”的奥秘。这些数字虽然看起来比以前学的数要大一些，但只要我们找到其中的规律，就能像计算10以内加减法一样轻松！准备好了吗？让我们出发吧！

一、学习小目标

小朋友们，学完这节课后，你要努力达到以下几个小目标哦：

1.我能明白整百、整千数加减法的计算道理，知道为什么可以这样算。

2.我能准确地计算整百、整千数的加法和减法。

3.我会用学到的知识解决一些生活中的简单问题。

二、温故知新

在学习新知识之前，我们先来回顾一下已经学过的内容，看看谁记得最牢！

1.填一填：

*300里面有（）个百。

*5000里面有（）个千。

*7个百是（）。

*9个千是（）。

*2个千和3个百合起来是（）。（这个有点难度哦，想一想！）

2.算一算（你最拿手的！）：

*3+5=（）

*9-4=（）

*12+7=（）

*15-6=（）

小朋友们，这些都是我们以前学过的知识，它们可是我们今天学习新知识的好帮手呢！

三、探索新知

（一）整百数加减法

情境引入：春天来了，学校组织大家去春游。二年级（1）班有300名同学，二年级（2）班有500名同学。两个班一共有多少名同学去春游呢？

1.想一想：要求两个班一共有多少名同学，应该用什么方