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- 2026-10-09 发布于福建
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●专题资料●2026年江苏省北师大版六年级科学第9课化学课件北师大版六年级科学化学课:物质变化探究系统整理·参考借鉴
目录1情境导入:生活中的化学现象2知识讲解:物质变化与性质3例题实操:化学方程式书写4课堂互动:实验探究设计5易错辨析:变化识别误区6分层练习:综合应用检测2026年江苏省北师大版六年级科学第…2/35
3厨房里的化学秘密化学变化的本质是有新物质生成,这是区分化学变化和物理变化的关键特征。例如,铁生锈生成了氧化铁,醋和小苏打反应生成了二氧化碳和水。白磷燃烧实验中,白磷与氧气反应生成五氧化二磷,反应前后物质的质量总和保持不变,这一现象验证了质量守恒定律,是化学变化的重要特征。化学变化通常伴随能量变化,例如放热或吸热反应。白磷燃烧过程中释放热量,使周围温度升高,这是化学变化伴随能量变化的典型例子。化学变化前后物质的化学性质发生改变,例如生锈的铁失去原有的金属光泽和导电性。通过分析化学性质的变化,我们可以判断是否发生了化学变化。2026年江苏省北师大版六年级科学第…情境导入:生活中…·3/35
物质变化的趣味实验01小苏打与醋反应产生气泡的实验直观展示了化学变化,通过观察气泡产生与消失,学生可理解物质在反应中分子结构的变化,从而初步建立物质变化的动态概念框架。实验步骤包括准备小苏打、白醋、透明容器,加入小苏打后缓慢倒入白醋,观察剧烈反应产生的气泡,
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