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基于项目式学习的创意课程案例设计与开发——以小学高年级纸飞机为例
摘要
随着课程的不断发展,学生合作学习、动手解决问题的能力越来越受到重视,项目式学习也因此得到了更多的探索。纸飞机是小学生熟悉的玩物,其背后蕴含着丰富的知识,时常出现于小学课堂。本研究围绕项目式学习的构成要素,首先采用文献分析法,对国内外以项目式学习开展的小学纸飞机课例发展现状进行研究;然后采用个案研究法,对某个基于项目式学习的小学纸飞机课例进行剖析;接着在总结已有研究的成功与不足的基础上设计了
《小小纸飞机大大航天梦》课例,课例的设计包括教案、微课
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