2.5《口腔里的消化》课件(含AI赋能)2026科学教科版四年级上册.ppt

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口腔里的消化第二单元呼吸与消化教科版(新教材)四年级上第5课课堂导入运动后,呼吸会加快,为身体补充更多的氧气;我们也常常会在运动后吃一些食物,为身体补充营养。探究新知吃食物太急有时会噎住,所以要细嚼慢咽。咀嚼食物主要在哪里完成?食物在口腔里会发生怎样的变化?带着这些问题,我们一起来探索。探究新知1.咀嚼一块馒头,观察、描述馒头发生了什么变化。咀嚼一次馒头被咬碎,颗粒大。馒头变细碎湿润,微微发甜。馒头成糊状,甜味明显。咀嚼十次咀嚼五次探究新知把实验结果,填在下面的记录单中:探究新知说一说口腔中的哪些器官参与了食物

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