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2026年护理健康教育考核试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.护理健康教育中，知信行理论模型的核心要素不包括以下哪项？

A.知识的获取与理解

B.信念的形成与态度转变

C.行为习惯的养成与维持

D.社会支持系统的构建与干预

解析：知信行理论模型主要强调知识（Knowledge）、信念（Attitude/Belief）和行为（Behavior）三者的递进关系，社会支持系统属于健康信念模式中的影响因素，而非知信行模型的核心要素。正确答案为D。

2.在高血压患者健康教育中，以下哪项属于行为改变技术的范畴？

A.讲解血压测量方法

B.运用动机性访谈技巧激发患者改变不良饮食习惯

C.提供高血压饮食指南

D.演示家庭血压监测仪使用方法

解析：行为改变技术包括动机性访谈、自我效能训练、角色扮演等，B选项通过心理干预手段促进患者主动改变行为，符合行为改变技术的定义。正确答案为B。

3.护理健康教育计划制定中，目标制定原则不包括以下哪项要求？

A.目标应具有可衡量性

B.目标需明确责任主体

C.目标应与患者价值观一致

D.目标必须短期内可达成

解析：健康教育目标制定需遵循SMART原则（具体、可测量、可实现、