《牡丹亭.惊梦.好姐姐》课件音乐苏少版六年级上册2026.ppt

《牡丹亭?惊梦?好姐姐》苏少版（新教材）小学音乐六年级上册第3单元核心素养目标审美感知：聆听昆曲《牡丹亭?惊梦?好姐姐》，感受水磨腔婉转舒缓的唱腔特点，体会乐曲优美典雅的意境。艺术表现：学唱片段旋律，模仿昆曲简单的身段，尝试模唱歌曲开头两句，初步体验昆曲演唱韵味。创意实践：结合歌词想象画面，小组合作，用肢体、朗诵表现唱词里春日园林的美景。文化理解：认识昆曲，知道昆曲是人类非物质文化遗产，了解《牡丹亭》的基本背景，感受传统戏曲文化魅力。情境启趣?初识昆曲01赏花入戏，情境导入同学们，春天的园林百花盛开，今天我们一起走进古典戏曲世界，欣赏昆曲名篇《牡丹亭?惊梦?好姐姐》。初