湘艺版(新教材)小学音乐四年级上册《法国民谣变奏曲》第4单元核心素养目标审美感知:能分辨原版主题、变奏Ⅱ、变奏V在力度、节奏、音色上的差别,感受mf中强、f强、p弱三种力度带来的听觉变化,体会钢琴独奏纯净明亮的音色。艺术表现:熟练视唱原版民谣主题,完成课本三声部“mula”哼唱练习;能分别哼唱变奏Ⅱ、变奏V片段,把握不同变奏的节奏疏密特点。文化理解:熟记莫扎特的国籍、生卒年份与代表作品,知晓《法国民谣变奏曲》原型是法国儿歌《闪烁的小星》,理解变奏曲“主题+多次改编”的乐曲结构。创意实践:通过旋律模唱、变奏对比听辨、三声部合唱、简易节奏创
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