湘艺版(新教材)小学音乐四年级上册《鸿雁》第5单元核心素养目标审美感知:感受蒙古族抒情民歌悠远、舒缓深沉的风格,体会4/4拍绵长舒展的韵律,区分本课抒情基调与前两首欢快草原民歌的音色差异,感受旋律里淡淡的乡愁。艺术表现:能用轻柔绵长、舒缓深情的声音完整演唱歌曲,把握长音气息连贯;学习蒙古族《鸿雁》基础舞蹈动作,随旋律舒展肢体,贴合歌曲抒情氛围完成歌舞展示。文化理解:读懂鸿雁、芦苇、江水、秋草等草原秋日意象,理解歌曲思念北方故乡的情感;认识蒙古族经典民族舞蹈,知晓舞蹈家贾作光,感受蒙古族歌舞一体的文化特色。创意实践:通过旋律分句模唱、歌词品读、舞蹈分解练习、情景表
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