《社戏》时代背景与文意解析教学设计实用版.pdf

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《社戏》时代背景与文意解析教学设计

乡的蛊惑后来我在久别之后尝到了也不过如此惟独在记忆上还有旧来的意味留存问题引导鲁迅是里人为什么会对农村的社戏念念不忘提示里的新文化是理性的批判的而农村的旧传统里有人情的温度的文本中我是客母亲说怕招忙为什么小伙伴们会主动帮我凑船担保提示农村的

一、设计说明

《社戏》是鲁迅散文集中最具“温情底色”的篇章,却绝非简单

的“童年回忆录”。它写于1922年——新文化运动蓬勃发展但农村

社会仍在传统框架中喘息的转型期,鲁迅以“迅哥儿”的视角回望浙

东水乡的社戏之夜,用烟火气包裹对“未被异化的人性”

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