人音版四年级下册音乐整册三说（说课标、说教材、说学情）.docxVIP

人音版四年级下册音乐整册三说（说课标、说教材、说学情）

一、说课标

依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，小学音乐课程以培养学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养为总目标，立足美育育人，坚持以美育人、以文化人。四年级属于小学中段，是学生音乐素养稳步提升、技能逐步进阶、审美认知逐步成型的关键阶段，本册教学严格贴合学段教学要求，落实分层育人目标。

（一）总目标

通过本册音乐学习，引导学生感受多样的音乐体裁、风格与情绪，掌握基础歌唱、欣赏、节奏创编技能，能够自信参与音乐实践活动，了解中外优秀音乐文化，培养热爱音乐、热爱生活、热爱民族文化的美好情感，提升综合音乐素养与审美能力