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- 2026-10-06 发布于浙江
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同学相伴(第一课时)年级:三年级学科:小学道德与法治(统编版)
课堂导入
课堂导入
活动一:观察感知不同找一找,收集1片树叶,认真观察,完成“树叶身份证”记录卡,带到课堂上和小伙伴一起观察对比。特征?
拿出树叶和记录卡,和同桌比一比,你们的叶子一样吗?它们各有哪些特征?活动一:观察感知不同
同一棵树上,有没有完全相同的两片叶子呢?活动一:观察感知不同图片来源于网络即使是同一棵树上的叶子,也不完全相同。如果说班级是棵大树,那么每一个同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点,又各有不同。
观察1位同学,画一画他的样子,写一写他的性格、爱好、习惯等特点。活动一:观察感知不同
活动一:观察感知不同画上的同学在跑步,穿着运动服,脸上笑嘻嘻的,看起来是个很爱运动的男生。是李明轩!他跑步可快了,运动会还拿了第一名!下课总在操场上跑!画一画:你眼中的同学;写一写:同学的性格、爱好特点;猜一猜:画的是谁?
活动一:观察感知不同我们年龄相仿,在同一所学校、同一个班级,一起学习、一起成长,但我们每个人的性格、爱好、习惯、想法都有不同。
活动二:思辨感悟差异我们身边的每个人都是不同的,学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。怎么和不一样的同学相处?让我们走进三个校园小故事,一起思考相处方法。
活动二:思辨感
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