第八讲平均数问题教学设计.pdfVIP

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  • 2026-10-06 发布于北京
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第八讲平均数问题

一、教学目标:1.在具体的情境中经历探索、思考、交流等数学过程理解

平

均数的实际意义,掌握平均数的特征,并且会运用平均

数

解决一些实际问题。

2.探索平均数的求得方法的多样性,能根据具体情况灵活

选

用方法进行解答,感受计算方法与策略的巧妙,培养数

学

兴趣,发展数学思维。

3.培养发现问题、解决问题的能力和习惯,体验数学与生

活

的联系。

二、教学重点:理解平均数的意义和求平均数的方法。

三、教学难点:理解平均数的意义。

四、教学准备:PPT、

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