教学设计与课件互评：优化与提升策略.pdfVIP

13团队评01团队

尊敬的01号团队的参赛们，好！是比赛使我们走到了一

起，也使我们13号团队有机会拜读的教学设计，学习的课

件制作，我们在学习的基础上进行了共同研讨和，在研讨中，

我们发现的教学设计有很多值得学习的地方。

总体印象：

01团队的教学设计，抓住了教学的重点，有效地突破了难点，让

学生经历数学学习的过程，形成数学经验，感受数学思想，去发展学

生的数学思考能力。

亮点一：首尾照应，妙在其中

本课的教学目标定位在让学生经历掌握找规律的方法，感受找规

律的价值，进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识。

贵团队精心设计了让学生记号码的活动情境，在课始就激发学生的兴

趣，让学生以一种积极主动的态度投入到学习中去，而后在课尾把该

活动重新来过，拓展学生的思维，在复杂的现象中找出数据排列的规

律，设计巧妙，别有用心。

亮点二：经历过程，渗透思想

玻利亚