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2026年小学美术创作活动策划

一、活动背景与目标

（一）活动背景

近年来，国家持续强化美育在基础教育中的重要地位，明确将美育纳入人才培养全过程，旨在提升学生的审美素养、创造力与人文精神。小学阶段是学生感知美、表达美的关键时期，美术创作作为美育的核心载体，既能帮助学生释放天性、展现童真，又能引导他们观察生活、思考时代。2026年作为基础教育深化改革的关键节点，为进一步落实美育工作要求，激发小学生对美术创作的热爱，特策划本次小学美术创作活动，让孩子们用画笔、手工等形式，描绘眼中的世界与心中的憧憬。

（二）活动目标

本次活动围绕“知识技能、情感态度、实践创新”三个维度设定目标，确保活动兼具教育性与