新人教版一年级下册《找规律》教案.docxVIP

新人教版一年级下册《找规律》教案

一、教学内容

新人教版小学数学一年级下册第七单元《找规律》第一课时（主要涉及简单的图形、数字及颜色的重复排列规律）。

二、教学目标

1.知识与技能：使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动，初步认识最简单的图形、数字和颜色的排列规律，能够发现并描述给定图形或数字的简单排列规律，能根据发现的规律进行简单的推断，体会规律的“重复性”和“循环性”核心特征。

2.过程与方法：在探索规律的过程中，培养学生初步的观察能力、分析能力和简单的推理能力，以及动手操作能力。引导学生经历从具体到抽象，再从抽象回到具体的思维过程，体验数学与生活的密切联系。

3.情感态度与价值观：感受数学在日常生活中的广泛应用，激发学生学习数学的兴趣和积极性。在发现规律、创造规律的过程中，培养学生的审美意识和创新意识，体验成功的喜悦，培养合作交流的意识。

三、教学重难点

1.教学重点：引导学生通过观察、比较，发现图形、数字或颜色的简单排列规律，理解并表述规律的含义，即“一组事物重复出现”。

2.教学难点：理解“一组”重复出现的部分是规律的核心，并能根据这一核心准确判断和描述规律，以及运用规律解决简单的实际问题，特别是对于稍复杂一点的规律（如AABAAB型）的理解和运用。

四、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（PPT）、印有不同规律图案的彩旗、彩花