2.2 第二节 智能家居的信息系统教学设计 2026川教版信息科技六年级上册.docx

信息科技学科六年级第（二）单元第（2）课时教学设计

课时名称

智能家居的信息系统

课时核心问题

什么是信息系统？它由哪些要素组成？信息系统的工作过程是怎样的？

课时教学目标（基于四大核心素养）

1.信息意识

（1）通过“生活中的信息系统大搜索”活动，感知信息系统普遍存在于校园、家庭、社会各个场景，感受信息系统给日常生活带来的便利。

（2）能够主动观察身边的信息系统，识别其五个组成要素，激发对信息系统工作过程的探究兴趣。

2.计算思维

（1）知道信息系统的五个组成要素：硬件、软件、数据、通信网络、用户，能说出各要素的含义并举例说明。

（2）理解信息系统的工作过程：采集→传输→处理→存储→