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心理科学进展2025,Vol.33,No.7,1199–1220/10.3724/SP.J.1042.2025.1199

AdvancesinPsychologicalScience/32111.14.2025.1199

·元分析(Meta-Analysis)·

词汇获得年龄效应的认知机制:三水平元分析*

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张露王子谦张清芳

(中国人民大学心理学系,北京100872)

摘要词汇获得年龄(Ageofacquisition,AoA)指个体最早理解某个单词意义时的年龄,研究发现早获得词

汇比晚获得词汇的加工速度更快,准确率更高,表现出词汇的AoA效应。针对AoA效应的认知机制,研究者

提出了多层次理论、表征理论和任意映射理论。为了系统地考察AoA效应发生的认知机制,