素质教育核心理论与教学实践精要.pdfVIP

综合素质记忆口诀

素质教育内涵

面向全体学生

促进学生全面发展道德教育

促进学生个性发展的教育

创新精神和实践能力为重点

口诀：两全两能一个性

“”的学生观

学生是发展的人

学生是独特的人

学生是具有独立意义的人

口诀：两独一发

职业素养

完整的知识结构

灵活的教学能力

教育机智

智力和品质

口诀：知能机品

1

新课改背景下的新型师生关系

建立新型的师生关系

树立威信

和学生交往

发扬教育，学生的意见

口诀：两立两生

新课改倡导的新型师生关系的特点

尊师爱生

教学相长

心理相容

口诀：师主学理

新课程背景下的观

一、角色：

课程资源的建设者和开发者

是学生学习的促进者

社区型与开放型

教育问题的研究者

口诀：开促放研——开瓶醋，放点盐

2

新课程背景下的观

二、行为转变：

在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏

在对待教学上，新课程强调帮助、

在对待自我上，新课程强调

在对待其他教育者的关系上，新课程强调合作

口诀：赞助思作——赞助的作品

职业道