02-第31讲 等差数列.pptxVIP

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  • 2026-10-09 发布于河南
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第31讲等差数列

01温习·知识梳理02精讲·考点剖析03作业本

近三年高考考点及考频复习目标

温习·知识梳理

1.等差数列的有关概念定义通项公式等差中项??

?已知条件??

3.等差数列的常用性质?????

?

常用结论?

?

基础自测1.判断下列说法是否正确(在括号内打“√”或“×”).(1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.()×提示:等差数列中,从第2项起每一项与它的前一项的差应是同一个常数,错误.

?×??√

?√?×?

?C??

?30?

精讲·考点剖析

?B??

溯源教材人教A版选修二P21例7?

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[学以致用]#3?BA.30 B.32 C.36 D.40?

?95?

?C??

方法点透?

?C??

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方法点透?

?DA.40 B.45 C.50 D.55?

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?CA.11 B.50 C.55 D.60?

?CA.12 B.2 C.3 D.4?

方法点透?

?B??

?AA.2 B.3 C.5 D.6?

?15?

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?CA.8 B.7 C.6 D.5?

?C??

?ABD?

?

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方法点透?

?

作业本

刷基础?B??

?AA.30 B.32 C.36 D.40?

?CA.8 B.12 C.16 D.18?

?AA.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件?

?

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