美术四上3.3乡情印迹 课件（人美版2027新教材） 可编辑.pptx

乡情印迹人美版·四年级（上）小学美术

CONTENTS1新知导入2新知讲授3作品展示

ONE新知导入

新知导入课前导入?看一看-观察：一只丹顶鹤-步骤：提炼并绘制主要元素→选取形象-提问：这只仙鹤能变成什么？小结：一只鹤，能变成好多东西。

新知导入课前导入?读一读-学习任务：研学之旅的第三站我们来到文创工作室，用刚学到的版画创作方法来设计文创产品，留住家乡的风物-什么是文创？文化+创意小结：今天，我们做文创设计师。

新知导入课前导入?说一说想一想，我们身边的哪些物品可以制作成有创意的文创产品？如何在版画的基础上设计出好的文创产品？问题：你的画，能印在什么上？

TWO新知讲授

新知