2026年小学语文韩愈《早春呈水部张十八员外》教案.docxVIP

2026年小学语文韩愈《早春呈水部张十八员外》教案

一、教材分析

（一）文本基本定位

1.篇目出处

（1）本文是统编版小学语文六年级下册“中华优秀传统文化·古诗词诵读”模块的经典篇目，属于唐代七言绝句体裁，是唐代文学家韩愈的写景诗代表作，全诗共28字，以极简的笔触勾勒出长安早春的独特风貌，是历代吟咏早春的诗词中流传最广的作品之一，入选《义务教育语文课程标准（2022年版）》2026年修订实施推荐的优秀诗文背诵篇目。

2.文本内容解析

（1）全诗围绕“早春”核心意象展开，可分为写景、议论两个层次：前两句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”为实写层，选取早春最具辨识度的“小雨”“春草”两类景物，以“酥”为喻写出春雨的细腻润滑，以“遥看近却无”的视觉反差精准捕捉春草初萌时若有若无的朦胧感，体现了诗人极强的观察力与炼字能力；后两句“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”为虚写议论层，将早春淡远清新的景致与暮春时节“烟柳满皇都”的浓艳繁盛景象做对比，直接点明对早春的偏爱，暗含诗人对新生事物的珍视与积极乐观的人生态度。

（2）本诗是韩愈写给好友张籍的酬赠诗，原题共有两首，本课选取的是第一首，第二首“莫道官忙身老大，即无年少逐春心。凭君先到江头看，柳色如今深未深”是对第一首的补充，点明了诗歌“邀友游春”的创作背景，可作为拓展内容帮助学生理解诗歌情感。

（二）教材编排价值

1.学段衔接价值

（1）本