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- 2026-10-06 发布于浙江
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北师大版小学数学四年级上册第二单元线与角;教学目标
1、结合生活中的平移现象与线段在方格纸上的平移运动,认识两条互相平行的直线。
2、通过在具体情景中找平行的线段,想办法得到一组平行线等活动,进一步直观认识平行线的特征发展空间观念。
3、能借助方格纸或三角尺平移画平行线。
教学重难点
重点
认识平行线,会画平行线。
难点
掌握用三角尺和直尺画平行线的方法。;;;认识平行线;;下面各图中哪些是平行线?哪些不是?;;可以借助方格纸画一画……;;画平行线有哪几个步骤?;可以用纸折一折……;说一说,找一找生活中的平行线。;2.从下图中各找出两组互相平行的线段,并用不同的颜色描出来。;用下面的方法也可以得到一组平行线,试一试。;;;2.你能用学到的知识说明其中的道理吗?;下课
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