我的心爱之物——部编版五年级上册第一单元习作课.pptxVIP

五年级·语文习作我的心爱之物部编版五年级上册·第一单元习作YEAR2026

课程导览01万物有灵从课文走进心爱之物02写作密码样子、来历、情感三步法03范文引路借范文学会借物抒情04动笔成文当堂练笔与分享

万物有灵一切景语皆情语01

借具体事物，抒真情实感借助具体事物抒发感情—本单元的看家本领它可能不贵重——旧布偶、用旧的文具盒，但一定藏着专属回忆。跟着作家学一学作家写白鹭不喊“我喜欢”，而写外形、写水田里的身影作家谈花生不说“要做有用的人”，而借父亲的话来讲你的任务写清楚写清心爱之物的样子、来历写动情把喜爱放进字里行间

从课文里，找回你的宝贝琦君有故乡的桂花，冯骥才有可爱的珍珠鸟——你的心爱之物又是什么？记住：心爱不是“有点喜欢”，而是发自内心地舍不得、放不下，它一定有故事。先想一想：你身边有它吗？闭眼想半分钟——是谁陪你写作业到深夜？哪样东西你走到哪儿都想带着？养了三年的绿毛龟——它陪你多久啦？爸爸奖励的旱冰鞋——穿上它是不是超神气？好朋友转学时送的风铃——风一吹，你想起了谁？同桌互说：轮流用一句话告诉对方——你的心爱之物是什么，看到它你会想起什么。

写作密码抓住特点，融入真情02

写样子：抓住最特别的地方说明书式描写，谁都记不住；抓特点，反而更出彩。抓特点只挑一两个最有辨识度的写，反而更出彩布偶小熊：耳朵上掉了的线头别人一看就认得——这就是我的小熊台灯底座：能调颜色的按