长三角一体化战略下县域高职院校的跨域协同机制研究——基于产教融合的实践路径分析.pdfVIP

2025年3月沙洲职业工学院学报March,2025

第28卷第1期JournalofShazhouProfessionalInstituteofTechnologyVol.28,No.1

长三角一体化战略下县域高职院校的

跨域协同机制研究

——基于产教融合的实践路径分析

唐勰陈琛杨健

（沙洲职业工学院，江苏张家港215600）

摘要：自长三角区域一体化发展被确立为国家战略以来，县域高职院校作为区域职业教育体系的重要

一环，迎来了前所未有的发展机遇，同时也面临着诸多挑战。本文以长三角区域内的县域高职院校为研

究对象，深入剖析其发展现状，揭示了服务面向狭窄、办学水平不高、社会服务能力薄弱等问题。并基

于长三角一体化发展的宏观背景，对其发展路径进行了重新定位。同时，结合具体案例，从优化专业布

局、深化校企合作、推进产教融合、构建区域联盟等多个维度，详细阐述了县域高职院校深度融入长三

角一体化发展的探索与实践。