2026年人教版高中选择性必修第一册《UNIT2LOOKINGINTOTHEFUTURE》整体教.docxVIP

PAGE2

《2026年人教版高中选择性必修第一册《UNIT2LOOKINGINTOTHEFUTURE》整体教学设计（2022课标）》

教学设计说明

授课对象｜课题名称｜课时安排｜教材版本｜单元主题｜大概念｜核心内容｜教学重点｜教学难点

—|—|—|—|—|—|—|—

高二年级学生｜人教版高中英语选择性必修第一册Unit2LookingintotheFuture｜6课时（每课时45分钟）｜人民教育出版社2019年版选择性必修第一册｜人与社会——科技发展与未来生活｜科技创新服务于人的需求，需要理性评估与伦理约束｜智能家居、未来预测、科技利弊、将来进行时、观点表达、未来生活提案｜理解语篇中关于智能家居等科技话题的信息，运用将来进行时和预测表达描述未来生活，形成批判性思维与科技伦理意识｜将语言知识转化为真实情境中的综合运用，进行跨文化比较与合作，理性评估科技影响并完成项目任务

设计理念与指导思想

本单元整体教学设计以《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》为根本依据，同时吸收《义务教育英语课程标准（2022年版）》中关于主题引领、语篇依托、英语学习活动观的共性要求。设计聚焦“人与社会”主题语境下的“科技发展与未来生活”子主题，以大概念“科技创新服务于人的需求，需要理性评估与伦理约束”统摄单元内容。

本设计坚持“教-学-评”一致性原则，以终为始，从单