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青少年自主选择权与情态动词应用课前预习.pdf

青少年自主选择权与情态动词应用课前预习.pdf

    第七单元

    青少年应被允许选择自己的衣着。

    B部分

    2a‑自我检测

    课前预习

    [课型]听说课

    学习目标

    1.掌握以下重点词汇和短语：妨碍、支持、进入、选择、花时间在某事上、不、认

    真对待、担心

    2.关键句型：

    1.

    父母可能会担心他们在学校的表现。

    2.

    青少年常认为他们应该被允许尽情追求自己的。

    3.

    难点：

    情态动词

    +be

    +v

    (ed)

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