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- 2026-10-07 发布于海南
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亲爱的小朋友们,我们已经初步认识了分数这个新朋友。它就像一块美味的蛋糕,需要我们仔细地“分一分”才能更好地理解它。下面这些练习题,能帮助你巩固所学的知识,让我们一起来挑战一下吧!
一、基础概念我来填
1.把一个月饼平均分成2份,每份是这个月饼的()分之一,写作(—)。
2.一个西瓜平均切成4块,每块是这个西瓜的()分之(),写作(—)。
3.把一条线段平均分成5份,其中的一份是这条线段的(—),读作()。
4.3/5这个分数中,()是分子,()是分母,它表示把一个整体平均分成了()份,取了其中的()份。
5.分子是1的分数,分母越大,这个分数就越()。(填“大”或“小”)
二、慧眼识图我能行
(说明:此处应有图形,实际练习时请配合图形进行。以下为基于常见图形的描述性题目)
1.观察一个被平均分成3份,其中1份涂色的圆,这个涂色部分用分数表示是(—)。
2.观察一个长方形,被分成了4份,但不是平均分,其中1份涂色,这个涂色部分能用来表示1/4吗?()(填“能”或“不能”)
3.下面哪个图形的涂色部分能用1/2表示?()(假设有三个选项:A.平均分成2份涂1份的正方形;B.分成2份但不平均分涂1份的长方形;C.平均分成3份涂1份的三角形)
4.一个图形被平均分成了6份,涂了其中的3份,涂色部分是这个图形的(—)。
三、
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