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小学知识点归纳数学

一、数的认识

1.整数

-数的意义：表示物体的个数或事物的顺序。

-数的读写：按照数位顺序读写，从高位到低位。

-数的组成：由个位、十位、百位等组成，每个数位上的数字表示该位数的个数。

-数的顺序：按照大小排列，相邻的两个数相差1。

-数的运算：加法、减法、乘法、除法。

2.小数

-小数的意义：表示一个数的一部分，位于整数和小数之间。

-小数的读写：整数部分按照整数的读法读，小数部分顺次读出每一位数。

-小数的组成：由整数部分和小数部分组成，小数点将整数部分和小数部分分开。

-小数的顺序：按照大小排列，相邻的两个小数相差0.1。

-小数的运算：加法、减法、乘法、除法。

3.分数

-分数的意义：表示一个整体被分成若干份，其中的一份或几份。

-分数的读写：先读分母，再读分子，最后读“分之”。

-分数的组成：由分子和分母组成，中间用分数线隔开。

-分数的顺序：按照大小排列，相邻的两个分数相差1/分母。

-分数的运算：加法、减法、乘法、除法。

二、数的运算

1.加法

-加法的意义：求两个或多个数相加的总和。

-加法的运算规则：相同数位对齐，从个位加起，满十进一。

2.减法

-减法的意义：已知两个加数的和与其中一个加