2026-2027学年科学六年级上册冀人版能力增长 科学思维(同步练习)(有答案).docxVIP

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  • 2026-10-07 发布于河北
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2026-2027学年科学六年级上册冀人版能力增长 科学思维(同步练习)(有答案).docx

能力增长科学思维

一、选择题。

1.双层蒸锅的组合类型属于()。

A.异类组合 B.同类组合 C.附加组合

2.下列发明成果,不属于仿生法应用的是()。

A.蜡烛 B.迷彩服 C.雷达

3.下面关于仿生发明的流程表述错误的是()。

A.明确需要→寻找生物原型→模仿设计制作→试验定型

B.发现特点→寻找需求→计划制作→试验定型

C.明确需要→试验定型→设计制作→寻找原型

4.运用缺点列举法改良物品的核心步骤包括()。(多选)

A.列举物品缺点 B.分析缺点成因 C.优化改进方案

5.将普通镜片升级为超薄镜片,对应的和田十二法是()。

A.加一加 B.减一减 C.扩一扩

二、判断题。

1.为了携带方便,将台式电脑做成笔记本电脑,对应和田十二法中的“减一减”。()

2.带放大镜的指甲剪是通过附加新功能实现创新,属于附加组合类型。()

3.仿生法的核心是照搬生物外形,无需结合人类生活需求优化设计。()

4.发明与创新的方法,关键是能够发现问题,提出问题。()

5.缺点列举法可以帮助我们优化老旧物品,提升物品的使用价值。()

三、分类题。

请将下列创新物品,按照组合法的三种类型进行分类,填写对应序号。

同类组合: 异类组合

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