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- 2026-10-07 发布于江西
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特殊教育方法与案例分析手册
1.第一章特殊教育理念与基础理论
1.1特殊教育的定义与分类
1.2特殊教育的目标与原则
1.3特殊教育的法律与政策支持
1.4特殊教育的评估与诊断方法
1.5特殊教育的资源支持与服务模式
2.第二章特殊儿童的个别化教育计划(IEP)
2.1IEP的制定与实施流程
2.2IEP的组成部分与内容
2.3IEP的执行与评估机制
2.4IEP的动态调整与更新
2.5IEP的案例分析与实践应用
3.第三章特殊教育中的教学方法与策略
3.1特殊教育的教学原则与方法
3.2适应性教学策略与技术
3.3教学活动设计与课堂管理
3.4多感官教学与学习支持
3.5特殊教育中的差异化教学
4.第四章特殊教育中的行为干预与管理
4.1行为干预的基本理论与原则
4.2行为干预的实施步骤与方法
4.3管理行为问题的策略与技巧
4.4行为干预的评估与调整
4.5行为干预的案例分析与实践应用
5.第五章特殊教育中的沟通与语言发展
5.1特殊儿童的语言发展特点
5.2语言干预与支持策略
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