第11课 古诗三首 教学设计（第1课时）.docxVIP

第11课《古诗三首》教学设计（第一课时）

部编人教版小学语文五年级上册·第四单元·精读课文

课题

古诗三首

课型

新授课

课时

第1课时/共2课时

教材版本

2026年新版部编人教版

授课对象

小学五年级学生

单元主题

家国情怀

一、所属单元解读

本单元以艾青的诗句“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”为导语，贯穿“心怀家国天下，感悟责任担当”的人文主题，编排了《古诗三首》《少年中国说（节选）》《圆明园的毁灭》三篇精读课文和《梅兰芳蓄须明志》一篇略读课文。课文体裁多样，从古诗、政论散文到记叙性散文，无不饱含深沉的家国情怀。本单元的语文要素是“结合资料，深入体会文章表达的思想感情”，习作要素是“学习列提纲，理清习作思路”。学生在以往学习中已积累了一定的情感体会方法，本单元重在引导他们借助相关历史背景资料，打通文本与时代的隔阂，由理解字面意思走向深入体会情感，并把爱国之情、报国之志转化为自己的真切感受。教学时要重视朗读涵泳，做到以读悟情、以史解文，实现语文能力与价值引领的统一。

二、课标解读

《义务教育语文课程标准（2022年版）》在第三学段要求学生“能借助词典、联系上下文理解词语的意义和感情色彩，体会其表达效果”，阅读时能“通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感”，并强调要引导学生“继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化”。本单元教学落实“