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- 约 8页
- 2026-10-07 发布于河北
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2026年秋九年级语文上册第18课《蒲柳人家》教学设计
教学目标
1.梳理小说节选部分的主要情节,找出围绕何满子展开的几组人物系,把握故事的
基本内容。
2.圈画文中描写一丈青大娘和何大学问的语句,从外貌、语言、动作等角度分析人物
形象;
3.品味小说大量运用口语、俗语及借鉴传统小说评书语言所形成的独特风格,体会其
浓郁的乡土气息与民族特色。
4.理解“蒲柳人家”所象征的普通劳动人民在艰难岁月中坚韧乐观的生命力量,感受
作品中蕴含的浓郁的乡土情怀与
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