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- 2026-10-08 发布于云南
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练习课
学习目标
1.能正确计算三角形的面积,并能应用公式解决简单的实际问题。
2.让学生经历操作、观察、讨论、归纳等数学活动,进一步体会转化方法的价值,发展学生的空间观念和初步的推理能力。
3.让学生在探索活动中获得积极的情感体验,进一步培养学生学习数学的兴趣。
学习重点
掌握三角形的面积计算公式并运用公式解决相应的实际问题。
学习准备
PPT课件
课时安排
1课时
教学环节
导案
达标检测
知识点:三角形面积计算公式的应用。
课件出示教材第93页练习二十第4题。
要在公路中间的一块三角形空地(见下图)上种草坪。1m草坪的价格是12元。种这片草坪需要多
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