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春季传染病防控精讲系列春季常见传染病防控教育课件学校教职工、医护人员、社区管理者及公众

PART01/开篇春季常见传染病防控教育本课程面向学校师生、社区工作者及医疗机构一线人员，覆盖全国每年春季约200万例报告的法定传染病数据。学习目标一：掌握春季高发传染病（流感、诺如、手足口、流脑）的传播特征与识别标准。学习目标三：理解流行病学三要素（传染源、传播途径、易感人群）在春季气候条件下的动态变化。学习目标四：运用CDC推荐的分层防控框架，制定个体防护与群体干预的优先级决策。02—春季常见传染病防控教育课件春季传染病防控精讲系列

以流感为例，健康成年人自愈率约70%，但65岁以上老年人并发症住院率高达12%，死亡率约为年轻群体的5倍。水痘在成人中并发肺炎的概率为10%至20%，而儿童仅为0.1%，将成人症状轻描淡写为小毛病极危险。春季常见传染病防控教育课件春季传染病防控精讲系列PART02/破题篇：三大误区破除误区一：春季病不治自愈就行？03—

PART02/破题篇：三大误区破除误区二：戴口罩就能完全阻断？·N95/KN95口罩对0.3微米颗粒物的过滤效率≥95%，可有效阻断流感、新冠等飞沫和气溶胶传播病原体。·但诺如病毒颗粒仅约27纳米，远超口罩过滤极限，手部接触被污染表面后触摸口鼻是主要感染途径，防护核心是洗手而非口罩。·手足口病由肠道病毒EV71和柯萨奇