《采莲谣》课件 2026花城版音乐六年级上册.ppt

《采莲谣》花城版（新教材）小学音乐六年级上册【第6单元】核心素养目标审美感知：感受歌曲温婉生动的江南韵味，体会6/8拍摇曳流动的韵律，分辨mp、p、mf、f不同力度带来的音乐变化。艺术表现：能用柔和舒展的声音演唱二声部《采莲谣》，把握6/8拍韵律；演唱做到力度层次分明，合理运用气息，区分旋律级进与跳进。文化理解：感受江南采莲的水乡意境，体会中国近代艺术歌曲的美感，理解力度、节拍对塑造音乐画面的作用。创意实践：按照课本要求小组创编身体律动，表现小船湖面摇晃；尝试结合力度变化设计简单表演动作，完成课堂展示。荷塘寻韵?走入采莲场景荷塘插画细欣赏同学们请看课本插图，荷塘