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- 约 13页
- 2026-10-08 发布于云南
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一、学期教学总目标
本册教材旨在通过丰富多样的数学活动,帮助学生巩固并拓展已有的数学知识与技能,进一步发展数学思维,提升问题解决能力,培养学习数学的兴趣和信心。具体目标如下:
1.知识与技能:
*熟练掌握两位数乘两位数的计算方法,并能正确进行计算及解决相关实际问题。
*理解除法的意义,掌握两位数除以一位数、整十数除以整十数的计算方法,能正确计算并解决实际问题,初步体会“试商”的思想。
*认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;认识24时计时法,并能进行简单的时间换算。
*认识面积的含义,建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积观念,掌握长方形和正方形面积的计算方法,并能运用公式解决实际问题。
*初步认识小数,会读写简单的小数,能比较简单小数的大小,并进行一位小数的加减计算(限于元、角、分的背景)。
*掌握条形统计图(一格表示一个单位)的初步知识,能根据统计图表中的数据回答简单的问题,并能进行简单的分析。
2.过程与方法:
*经历从具体情境中抽象出数学知识的过程,体验数学与日常生活的密切联系。
*在数学探究活动中,学会与他人合作交流,能运用已有的知识和经验解决新问题。
*初步学会运用画图、列表等策略帮助理解题意、分析数量关系,提高解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:
*在数学学习活动中感受数学的趣味
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