2026年重阳节主题班会教案:八年级“敬老爱老”40分钟活动设计与课堂实录.docx

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2026年重阳节主题班会教案:八年级“敬老爱老”40分钟活动设计与课堂实录

含活动流程、学案、评价量表与课后延伸|2026年重阳节为10月18日(农历九月初九)

一、活动背景与目标

2026年的重阳节是10月18日,周日。学校通常会在节前一周的班会课上做主题活动,所以这份教案按10月16日(周五)下午第三节班会课的时间设计,授课对象是八年级学生,班级人数48人,课时40分钟。

开这个班会之前,班主任先做了一个小调查:全班48人里,和祖辈同住的有14人,每周至少通一次电话的有29人,一年见不到祖辈三次以下的有11人,另有5人表示“不太知道和爷爷奶奶聊什么”。这个调查的数据让我们意识到:班会不应该只讲“敬老是传统美德”,而是要给学生一点可操作的方法,让他们回家以后真的能开口。

(一)三维目标

?认知:了解重阳节的由来与习俗(登高、赏菊、插茱萸、饮菊花酒、吃重阳糕),知道“九九”谐音“久久”的含义;

?能力:学会倾听长辈、采访长辈,能完成一份5道题的“家庭口述小采访”;

?情感:体会长辈经历与自己生活之间的联系,愿意在一周之内做一件具体的孝老事。

(二)重点与难点

重点是把“敬老”变成可以做的事;难点是青春期学生对表达情感有些抵触,所以活动设计里尽量少说教,多用小故事、小游戏、小任务。

二、课前准备

表1课前准备清单

准备项

内容

负责人

完成时

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