高中二年级信息技术教学设计：交互动画制作（按钮交互与动作脚本入门）.docx

高中二年级信息技术教学设计：交互动画制作（按钮交互与动作脚本入门）

一、教学立意与设计依据

《普通高中信息技术课程标准》将“数据与计算”“信息系统与社会”确立为必修主干，而选修模块承担着把学生从“会用软件的人”培养成“能创造作品的人”的任务。教科版《多媒体技术应用》4.3.3节“交互动画制作”正处在这一转折点上：此前学生制作的时间轴动画是“单向播放”的，观众只能看；本节之后，动画开始“听话”——鼠标悬停、点击、跳转、反馈，作品第一次拥有了与观众对话的能力。可以说，这节课是学生在多媒体领域从“制作”走向“编程思维”的第一道门槛。

对照课标中“计算思维”“数字化学习与创新”两条核心素养线索，本课的