七年级语文暑期预习必背古诗文理解性默写.pdfVIP

一、课内文言文

1、文中交代咏雪背景，点明时间、人物、事件的句子：谢太傅寒

雪日内集，与儿女讲论文义。

2、谢安发问，引出儿女咏雪比喻的句子：

白雪纷纷何所似。

3、兄子胡儿以雪喻盐的句子：撒盐空中差

可拟。

4、兄女写出雪花轻盈飘逸之美的千古名句：

未若柳絮因风起。

5、文末补充交代谢道韫身份，暗含作者赞赏的句子：即公大兄无

奕女，左将军王凝之妻也。

1、交代故事起因，点明相约时间与人物的句子：陈太丘与友期行，

期日中。

2、友人迟到，元方独自先行离开的句子：过中不至，太丘舍去，

去后乃至。

3、元方当面指责友人不守信用的句子：君与家君期日中。日中不

至，则是无信。

4、元方指责友人无礼、当众辱骂父亲的句子：对子骂父，则是无

礼。

第1页,共7页

5、友人知错想要道歉，元方不予理睬的动作描写句：友人惭，下

车引之。元方入门不顾。

1、阐述学习与思考辩证关系，强调学思结合的名句：学而不思则

罔，思而不学则殆。

2、温习旧知识能获得新理解，可做老师的句子：温故而知新，可

以为师矣。

3、阐述对待学习应有谦虚求教态度的句子：三人行，必有我师焉。

4、选择他人优点学习，对照改正自身缺点的句子：择其善者而从

之，其不善