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2026年江苏苏州定向教师资格证真题含详细解析试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.在教育学中，教育是有目的的培养人的活动，这句话强调了教育的（）。

A.社会性

B.实践性

C.目的性

D.科学性

2.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期的主要发展任务是（）。

A.信任对怀疑

B.自主对羞愧

C.同一性对角色混乱

D.恋爱对孤独

3.在教学过程中，教师通过展示实物、模型或图片来帮助学生理解教学内容，这种方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

4.根据布鲁纳的认知发展理论，儿童在7-11岁之间主要处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5.在教育心理学中，学习迁移是指（）。

A.学生对教师的教学态度

B.学生在学习新知识时对已有知识的运用

C.学生在考试中的表现

D.学生对学校环境的适应

6.根据奥苏贝尔的认知同化理论，新知识的学习主要通过（）来实现。

A.发现学习

B.接受学习

C.合作学习

D.探究学习

7.在班级管理中，教师通过制定和执行规则来维护课堂秩序，这种方法属于（）。

A.民主管理

B.集体管理

C.榜样管理

D.制度管理

8.根据马斯洛的需求层次理论，人的最高层次需求是（）。

A.生理