第3单元花城版(新教材)小学音乐五年级上册《牧童谣》核心素养目标审美感知:感受民歌抒情又活泼的情绪,体会4/4拍平稳舒展韵律,听辨歌曲一段式曲式结构,感受衬词带来的民歌韵味。艺术表现:能够完整演唱歌曲,唱准衬词,把握问、答、合的演唱形式,能和同学完成问答对唱,声音舒展抒情。文化理解:了解湖北民歌的特点,读懂牧童放牧的生活画面,体会劳动民歌质朴鲜活的乡土魅力。创意实践:结合课本小知识,区分一段式、分节歌;小组合作开展问答对唱创编,设计简单表演动作进行展示。牧歌入境?邂逅童谣01草原牧景看一看同学们,看草地上小羊自在吃草,这就是牧童生活的画面。歌曲档案读一读这是一首湖
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