六年级上册月光曲教学设计实用版.pdfVIP

六年级上册《月光曲》教学设计

六年级上册《月光曲》教学设计

子如何第页共页明确不行这样的话月光曲这首曲子的意境就不能表现出来了需要注意的是这里仅仅是在引导学生体会月光曲的艺术魅力而在本文中还有一个更重要的问题是要体会贝多芬穷兄妹他们是知音作者在整篇文章当中表现的是这个主题四课下作业考虑既然是要表现月

一、教学目的

1．体会“联想与想象”对表现艺术作品的艺术魅力所起

的作用。

2．体会作者围绕“知音”这个主题来组织安排材料的方

法。

3．感悟艺术家用艺术为人民带来快乐的情操。

词目的我将本课的教学目的侧重在引导学生体会通过想象和联想的方式来进展艺术欣赏就课而言就是通过阅读联想和想象局部和欣赏乐曲来体会贝多芬的月光奏鸣曲所表达的体会情感欣赏的审美方式通过分析p文章的表达思路来体会作者是如何表现贝多芬与穷兄妹成为艺术

二、教学流程

课前预习：自读课文，学习不认识的字词，读懂课文意

思；自读课后资料，理解贝多芬；理解《月光曲》曲目大致情

景内容。

第一课时

〔一〕检查预习情况